而且,学生们的点评妙语连珠、趣味横生,让人看后忍俊不禁,自然就会传播开来,吸引更多人点评与围观。

虽然,也有学生评价母校为“史”,但我们可以理解,这些学生并无恶意,更多是通过幽默讽刺的形式,来表达一种情感,对母校的“爱之深、恨之切”。

这两年,无论是初高中还是大学,都出现了诸多“负面事件”,公关界的007从一位教育行业的权威人士处得知,“学校如何做好公关”已经成为教育系统一项非常重要的“工程”。

学校,与其花精力跟媒体搞公关,不如逐条看看学生的辣评,有则改之,无则加勉,让学生满意,这才是最好的公关。

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