而且，学生们的点评妙语连珠、趣味横生，让人看后忍俊不禁，自然就会传播开来，吸引更多人点评与围观。
虽然，也有学生评价母校为“史”，但我们可以理解，这些学生并无恶意，更多是通过幽默讽刺的形式，来表达一种情感，对母校的“爱之深、恨之切”。
这两年，无论是初高中还是大学，都出现了诸多“负面事件”，公关界的007从一位教育行业的权威人士处得知，“学校如何做好公关”已经成为教育系统一项非常重要的“工程”。
学校，与其花精力跟媒体搞公关，不如逐条看看学生的辣评，有则改之，无则加勉，让学生满意，这才是最好的公关。